Cada coisa em seu lugar

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Este Brinquedo Educativo é uma ferramenta valiosa para apoiar o desenvolvimento da linguagem e do pensamento simbólico, respeitando o ritmo da criança e fortalecendo suas habilidades comunicativas.

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Descrição

Este Brinquedo Educativo é uma ferramenta valiosa para apoiar o desenvolvimento da linguagem e do pensamento simbólico, respeitando o ritmo da criança e fortalecendo suas habilidades comunicativas.

Cada coisa em seu lugar é um brinquedo educativo que convida a criança a explorar o mundo das palavras, ideias e histórias de forma leve e divertida. Por meio da associação de imagens e contextos, o recurso estimula a construção de narrativas, promovendo o desenvolvimento da linguagem oral e o enriquecimento do vocabulário.

Ideal para o uso por fonoaudiólogos, psicopedagogos, professores e profissionais da infância, o material favorece:
🗣️ Fala espontânea e linguagem estruturada
🧠 Organização do pensamento e sequenciamento lógico
📚 Classificação semântica e ampliação de vocabulário
📂 Compreensão de categorias e contextos
🎨 Criatividade, imaginação e expressão oral

Ao propor desafios como relacionar objetos aos seus locais de uso, agrupar itens por categoria ou criar pequenas histórias com base nas imagens, Cada coisa em seu lugar estimula o raciocínio verbal e a organização de ideias, de forma lúdica e funcional.

Contém: 88 peças em madeira em 6 categorias, com seus respectivos cenários, além de 18 fichas de atividades em 3 níveis de dificuldade.

Idade sugerida: a partir de 3 anos

Marca: Materiais para Brincar

Informação adicional
Peso 0,350 kg
Dimensões 28 × 28 × 6 cm
Habilidades

,

,

,

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,

Material

,

Cor

Marca

Materiais para Brincar

Origem

Nacional

Idade

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Sobre Materiais para Brincar
A empresa Materiais para Brincar surgiu de um sonho de produzir brinquedos corn materials não-estrururados* que unissem o aprendizado com a manipulação de objetos, estimulando a coordenação motora fina. Todos os nossos materiais são pensados para o desenvolvimento infantil normal, mas facilitam o ensino de criancas com TEA, Deficit de Atenção, Hiperatividade e afins. *Brinquedos  não-estruturados são feitos de materiais simples como palitos, pom pons, pregadores, areia, etc. Que permitem que as crianças transforrnem objetos e espaços em experiências novas e enriquecedores por meio da brincadeira.
Descrição

Este Brinquedo Educativo é uma ferramenta valiosa para apoiar o desenvolvimento da linguagem e do pensamento simbólico, respeitando o ritmo da criança e fortalecendo suas habilidades comunicativas.

Cada coisa em seu lugar é um brinquedo educativo que convida a criança a explorar o mundo das palavras, ideias e histórias de forma leve e divertida. Por meio da associação de imagens e contextos, o recurso estimula a construção de narrativas, promovendo o desenvolvimento da linguagem oral e o enriquecimento do vocabulário.

Ideal para o uso por fonoaudiólogos, psicopedagogos, professores e profissionais da infância, o material favorece:
🗣️ Fala espontânea e linguagem estruturada
🧠 Organização do pensamento e sequenciamento lógico
📚 Classificação semântica e ampliação de vocabulário
📂 Compreensão de categorias e contextos
🎨 Criatividade, imaginação e expressão oral

Ao propor desafios como relacionar objetos aos seus locais de uso, agrupar itens por categoria ou criar pequenas histórias com base nas imagens, Cada coisa em seu lugar estimula o raciocínio verbal e a organização de ideias, de forma lúdica e funcional.

Contém: 88 peças em madeira em 6 categorias, com seus respectivos cenários, além de 18 fichas de atividades em 3 níveis de dificuldade.

Idade sugerida: a partir de 3 anos

Marca: Materiais para Brincar

Informação adicional
Peso 0,350 kg
Dimensões 28 × 28 × 6 cm
Habilidades

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Material

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Marca

Materiais para Brincar

Origem

Nacional

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Sobre Materiais para Brincar
A empresa Materiais para Brincar surgiu de um sonho de produzir brinquedos corn materials não-estrururados* que unissem o aprendizado com a manipulação de objetos, estimulando a coordenação motora fina. Todos os nossos materiais são pensados para o desenvolvimento infantil normal, mas facilitam o ensino de criancas com TEA, Deficit de Atenção, Hiperatividade e afins. *Brinquedos  não-estruturados são feitos de materiais simples como palitos, pom pons, pregadores, areia, etc. Que permitem que as crianças transforrnem objetos e espaços em experiências novas e enriquecedores por meio da brincadeira.
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