Conhecendo Meu Corpo

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Para brincar, se divertir e aprender a nomear as partes do corpo.

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Descrição

Objetivos: trabalhar nomeação de partes do corpo, memória, atenção, esquema e imagem corporal.

Idade sugerida: a partir de 3 anos.

Contém: 69 cartas, sendo 34 pares e uma carta com o desenho de um cérebro que não tem par.

Marca: Materiais para Brincar

Informação adicional
Peso 0,100 kg
Dimensões 10 × 10 × 4 cm
Habilidades

,

,

Idade

,

,

Quantidade

Material

Marca

Materiais para Brincar

Origem

Nacional

Sobre Materiais para Brincar
A empresa Materiais para Brincar surgiu de um sonho de produzir brinquedos corn materials não-estrururados* que unissem o aprendizado com a manipulação de objetos, estimulando a coordenação motora fina. Todos os nossos materiais são pensados para o desenvolvimento infantil normal, mas facilitam o ensino de criancas com TEA, Deficit de Atenção, Hiperatividade e afins. *Brinquedos  não-estruturados são feitos de materiais simples como palitos, pom pons, pregadores, areia, etc. Que permitem que as crianças transforrnem objetos e espaços em experiências novas e enriquecedores por meio da brincadeira.
Descrição

Objetivos: trabalhar nomeação de partes do corpo, memória, atenção, esquema e imagem corporal.

Idade sugerida: a partir de 3 anos.

Contém: 69 cartas, sendo 34 pares e uma carta com o desenho de um cérebro que não tem par.

Marca: Materiais para Brincar

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Peso 0,100 kg
Dimensões 10 × 10 × 4 cm
Habilidades

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Idade

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Materiais para Brincar

Origem

Nacional

Sobre Materiais para Brincar
A empresa Materiais para Brincar surgiu de um sonho de produzir brinquedos corn materials não-estrururados* que unissem o aprendizado com a manipulação de objetos, estimulando a coordenação motora fina. Todos os nossos materiais são pensados para o desenvolvimento infantil normal, mas facilitam o ensino de criancas com TEA, Deficit de Atenção, Hiperatividade e afins. *Brinquedos  não-estruturados são feitos de materiais simples como palitos, pom pons, pregadores, areia, etc. Que permitem que as crianças transforrnem objetos e espaços em experiências novas e enriquecedores por meio da brincadeira.
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