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Lig Lig cores, sequências, alfabeto e números
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Descrição
Objetivos: Trabalhar coordenação motora fina, sequências, cores, quantidades, alfabeto.
Contém: 60 super clips coloridos e cartinhas de atividades.
Idade sugerida: a partir de 3 anos.
Marca: Materiais para Brincar
Informação adicional
Peso | 0,300 kg |
---|---|
Dimensões | 20 × 20 × 6 cm |
Habilidades | , |
Material | , |
Marca |
Materiais para Brincar |
Idade | , , , |
Origem |
Nacional |
Cor |
Sobre Materiais para Brincar
A empresa Materiais para Brincar surgiu de um sonho de produzir brinquedos corn materials não-estrururados* que unissem o aprendizado com a manipulação de objetos, estimulando a coordenação motora fina.
Todos os nossos materiais são pensados para o desenvolvimento infantil normal, mas facilitam o ensino de criancas com TEA, Deficit de Atenção, Hiperatividade e afins. *Brinquedos não-estruturados são feitos de materiais simples como palitos, pom pons, pregadores, areia, etc. Que permitem que as crianças transforrnem objetos e espaços em experiências novas e enriquecedores por meio da brincadeira.
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Descrição
Objetivos: Trabalhar coordenação motora fina, sequências, cores, quantidades, alfabeto.
Contém: 60 super clips coloridos e cartinhas de atividades.
Idade sugerida: a partir de 3 anos.
Marca: Materiais para Brincar
Informação adicional
Peso | 0,300 kg |
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Dimensões | 20 × 20 × 6 cm |
Habilidades | , |
Material | , |
Marca |
Materiais para Brincar |
Idade | , , , |
Origem |
Nacional |
Cor |
Sobre Materiais para Brincar
A empresa Materiais para Brincar surgiu de um sonho de produzir brinquedos corn materials não-estrururados* que unissem o aprendizado com a manipulação de objetos, estimulando a coordenação motora fina.
Todos os nossos materiais são pensados para o desenvolvimento infantil normal, mas facilitam o ensino de criancas com TEA, Deficit de Atenção, Hiperatividade e afins. *Brinquedos não-estruturados são feitos de materiais simples como palitos, pom pons, pregadores, areia, etc. Que permitem que as crianças transforrnem objetos e espaços em experiências novas e enriquecedores por meio da brincadeira.
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